รรณกรรมบนผืนทราย

โคลงสี่สุภาพในวรรณกรรมเรื่อง "กำศรวลศรีปราชญ์" ศรีปราชญ์ ใช้เท้าเขี่ยผืนทรายเป็นโคลงไว้บริเวณประหาร

ความว่า

"...ธรณีนี่นี้ เป็นพยาน
เราก็ศิษย์มีอาจารย์ หนี่งบ้าง
เราผิดท่านประหาร เราชอบ
เราบ่ผิดท่านมาล้าง ดาบนี้คืนสนอง"

วิธีใช้ google Hack แบบ เทพ

Google มันเหมือนกับดาบสองคมแหละครับ ใช้ดีๆ ก็ได้ หาอะไรก็เจอ แต่ หากจะให้มันร้าย มันก็ร้ายสุดๆเช่นกัน ก็รู้ๆกันอยู่แล้วนะครับ ว่ามันคือ เสิจเอนจิ้น ที่ใหญ่ระดับแรกๆ มันก็จะหาทุกอย่างได้แหละครับ 555+

วีธีแรกๆ ในการหา เช่น อยากจะหาไฟล์ mp3 ต่างๆ ลองใช้คำสั่งพวกนี้ดูครับ

“parent directory ” /appz/ -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums
“parent directory ” DVDRip -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums
“parent directory “Xvid -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums
“parent directory ” Gamez -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums
“parent directory ” MP3 -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums
“parent directory ” Name of Singer or album -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums

หมายเหตุ ให้คุณเปลี่ยน คำที่ตามหลัง parent directory เช่น MP3 Gamez appz DVDRip
เป็นสิ่งที่คุณอยากได้ แล้วก้อค้นหา คุณจะพบกับ ความมหัศจรรย์ใน Google

แหล่งอ้างอิง : http://www.projectw.org/viewtopic.php?t=1484

01. ไปที่ www.google.com

02. ในช่องใส่ข้อความให้ใส่แบบตัวอย่าง เช่น หาโปรแกรม Winamp
“parent directory ” Winamp -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums

03. กดปุ่มค้นหาแล้วรอเลือกผลลัพธ์ได้เลย
- - - - - - - - - - - - -
parent directory ” /ชื่อโปรแกรม/ -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums

“parent directory ” ชื่อเกมส์ -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums

“parent directory ” ชื่อMP3 -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums

“parent directory ” ชื่อนักร้องหรืออัลบั้ม -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums

แล้วแต่หัวดัดเปลงนะ มันมีอีกแยะเชียว เช่น

“Index of ” /ชื่อโปรแกรม/ -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums

“Index of ” ชื่อเกมส์ -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums

“Index of ” ชื่อMP3 -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums

“Index of ” ชื่อนักร้องหรืออัลบั้ม -xxx -html -htm -php -shtml -opendivx -md5 -md5sums

ก็ให้ผลการค้นหาไม่เหมือนกัน ลองศึกษากันไปเองแล้วจะมันมากกับการค้นหา¼br> ¼br> แถมท้ายครับ..

ฝ่าโลกข้อมูลกับ Google
http://www.justusers.net/articles/internet/google/google.htm

รอบรู้ google มาดูกัน ค้นอย่างไร google ให้ได้ผลตามต้องการ
http://members.lycos.co.uk/physicsdic/modules.php?name=News&file=article&sid=9

Google Help Basics of Search
http://www.google.co.th/intl/th/help/basics.html

Google Help Advanced Search
http://www.google.co.th/intl/th/help/refinesearch.html

ยังมีรายละเอียดอื่นๆอีกครับ สามารถเข้าไปหาข้อมูลได้ที่..
http://www.google.co.th/intl/th/help/index.html

เข้ามาเพิ่มเติมอีกหน่อยครับ.. เป็น Operators ต่างๆที่สามารถนำมาใช้ควบคู่กับคำที่ต้องการค้นหาได้.. link ข้างบนก็พอจะมีบอกไว้บ้างแล้ว แต่อันนี้เป็น link ที่ Google โดยตรง..

Topic: Google Help : Cheat Sheet
link: http://www.google.co.th/intl/th/help/cheatsheet.html

Topic: Advanced Operators
link: http://www.google.co.th/intl/th/help/operators.html

อ้างอิงที่มา : http://bbznet.pukpik.com/scripts/view.php?user=cantaloop&board=4&id=1&c=1&order=numtopic

เอกสารการจัดสร้างโครงงาน 5 บท

เอกสาร ประกอบด้วย 5 บท

บทที่ 1 บทนำ

1.1 ที่มาและความสำคัญของปัญหา
(สภาพปัจจุบัน เป็นการบรรยายสภาพทั่วไปของสิ่งที่สนใจจะศึกษา เช่นสภาพการทำงานของช่างอิเล็กทรอนิกส์ ฯลฯ)
(ปัญหา เป็นการบรรยายปัญหาของของสิ่งที่สนใจจะศึกษา เช่นสภาพการปัญหาทำงานของช่างอิเล็กทรอนิกส์ ฯลฯ)
(สาเหตุของปัญหา เป็นการบรรยายถึงสาเหตุที่นำมาซึ่งปัญหาของของสิ่งที่สนใจจะศึกษา )
(แนวทางแก้ไขปัญหา เป็นการบรรยายถึงแนวทางแก้ไขปัญหาของของสิ่งที่สนใจจะศึกษา เช่นแนวทางการแก้ปัญหาทำงานของช่างอิเล็กทรอนิกส์ ฯลฯ)
(การสรุปที่มาและความสำคัญของปัญหา โดยอาจสรุปได้ว่า"คณะผู้จัดทำจึงมีความประสงค์ที่จะจัดสร้างโครงงาน ......"

1.2 วัตถุประสงค์ของการจัดสร้างโครงงาน
1 เพื่อศึกษาและดำเนินการสร้าง ....(ชื่อโครงงาน).....
2 เพื่อ........................................................................
3 เพื่อ........................................................................

1.3 ขอบเขตของการจัดสร้างโครงงาน
(คือ Spec ของโครงงาน โดยมากมักเขียนเป็นข้อๆ บอกลักษณะที่ชัดเจนของตัวโครงงานเช่น ขนาด น้ำหนัก ความสามารถที่ทำได้ สิ่งที่ทำไม่ได้)

1.4 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
(เขียนจากวัตถุประสงค์ของการจัดสร้างโครงงาน หรือขอบเขตของการจัดสร้างโครงงาน)
1 ได้ศึกษาและสามารถดำเนินการสร้าง ....(ชื่อโครงงาน).....
2 สามารถ........................................................................
3 สามารถ........................................................................

บทที่ 2 ทฤษฎีที่เกี่ยวของกับการจัดสร้างโครงงาน
ในการจัดสร้างโครงงาน ....(ชื่อโครงงาน)..... จำเป็นจะต้องศึกษาทฤษฎีที่เกี่ยวของดังนี้
- (เรื่องที่ 1)
- (เรื่องที่ 2)รายละเอียดดังนี้
2.1 เรื่องที่ 1 ............................................................................................
2.2 เรื่องที่ 2 ............................................................................................

บทที่ 3 ขั้นตอนการจัดสร้างโครงงาน
(เป็นการแสดงถึงรูปแบบการออกแบบการจัดสร้างโครงงานโดยอาจจะรวมถึงการออกแบบเวลาการจัดสร้างโครงงานด้วยก็ได้) ในการจัดสร้างโครงงาน ....(ชื่อโครงงาน)..... มีแผนการจัดสร้างดังนี้
3.1 การวิเคราะห์ปัญหา
(อาจใช้วิธี Brain strom หรือแผนผังการระดมสมอง และแผนผัง Concept)
3.2 การออกแบบการจัดสร้างโครงงาน
(อาจแผนผัง Content Network)
(อาจแสดงการออกแบบตารางเวลาด้วยแกนท์ชาร์ต)
3.2 การดำเนินการสร้าง

3.3 การทดสอบและการปรับปรุง
(ควรแสดงตารางการทดสอบ ซึ่งระบุว่าโครงงานของเรามีการทดสอบการทำงานที่จุดใดบ้าง)
--------------------------------------------------------------------------------
วิธีการทดสอบ ผลที่คาดว่าจะได้รับ ผลการทดสอบ
--------------------------------------------------------------------------------1 .......... ................................
2 .......... ................................
--------------------------------------------------------------------------------

3.3 การสรุปผลการจัดสร้าง

บทที่ 4 ผลการจัดสร้างโครงงาน
4.1 การทดสอบ(ควรแสดงตารางการทดสอบ ซึ่งระบุว่าโครงงานของเรามีการทดสอบการทำงานที่จุดใดบ้าง)
--------------------------------------------------------------------------------
วิธีการทดสอบ ผลที่คาดว่าจะได้รับ ผลการทดสอบ
--------------------------------------------------------------------------------1 .......... ................................ ................................
2 .......... ................................ ................................
--------------------------------------------------------------------------------
4.2 การปรับปรุง(แสดงการปรับปรุงผลการทดสอบที่ไม่ได้ตามผลที่คาดว่าจะได้รับ)

บทที่ 5 การสรุปผลการจัดสร้างโครงงานปัญหาและข้อเสนอแนะ
5.1 การสรุปผลการจัดสร้างโครงงาน
5.2 ปัญหาการจัดสร้างโครงงาน
5.3 ข้อเสนอแนะ

ประวัติผลงานทีมหุ่นยนต์หอยหลอด วิทยาลัยเทคนิคสมุทรสงคราม

ปี 2544 ได้รับรางวัลชมเชย การแข่งขันหุ่นยนต์ 60 ปี กรมอาชีวศึกษา ระดับประเทศ ณ อยุธยาพาร์ค
จ.พระนครศรีอยุธยา จัดโดยกรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
ปี 2545 ได้รับรางวัลเทคนิคยอดเยี่ยม การแข่งขันหุ่นยนต์ตระกร้อลอดบ่วง ระดับประเทศ ณ สำนักพระราชวัง(สนามเสือป่า) จัดโดยกรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
ปี 2546 ได้รับรางวัลชมเชย การแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ระดับภาค ณ โรงยิมเทศบาลกระบี่ จ.กระบี่ จัดโดยกรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 จากการแข่งขันหุ่นยนต์วันเยาวชนแห่งชาติ ระดับประเทศ สนามกีฬาแห่งชาติ นิมิตบุตร เขตปทุมวัน กทม.
ปี 2547 ได้รับรางวัลชนะเลิศ จากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ระดับภาค ประจำปีการศึกษา 2546 ณ สนามกีฬาจังหวัดกำแพงเพชร จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลชมเชยอันดับ 1 จากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ระดับประเทศ ณ ห้างสรรพสินค้าเดอะมอลล์ บางกะปิ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลชนะเลิศ จากการแข่งขันหุ่นยนต์ ส.ส.ท. ชิงแชมป์ประเทศไทย ณ อิมแพคอารีนา เมืองทองธานี จัดโดย สถานีโทรทัศน์ช่อง 9 อ.ส.ม.ท. ได้รับรางวัล Samsung Award จากการแข่งขันหุ่นยนต์ ABU Asia Pacific Robot Contest 2004 ณ กรุงโซล ประเทศเกาหลีใต้ จัดโดยสมาคม ABU(Asia Pacific Broadcasting Union)
ปี 2548 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 และรางวัลความคิดสร้างสรรค์ จากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษาชิงชนะเลิศ 5 ภาค ศูนย์การกีฬาแห่งประเทศไทยจังหวัดสกลนคร จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลชมเชย จากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ระดับประเทศ ณ ห้อง MCC Hall ห้างสรรพสินค้าเดอะมอลล์ บางกะปิ จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 จากการแข่งขันหุ่นยนต์ ABU Robot Contest Thailand Championship 2005 ณ อิมแพคอารีนา เมืองทองธานีจัดโดย สถานีโทรทัศน์ช่อง 9 อ.ส.ม.ท. ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 จากการแข่งขันหุ่นยนต์ Thailand Rescue Robot Championship 2005 ณ ห้างสรรพสินค้าเดอะมอลล์
งามวงศ์วาน จัดโดยเครือซิเมนต์ไทย และสมาคมวิชาการหุ่นยนต์แห่งประเทศไทย
ปี 2549 ได้รับรางวัลชนะเลิศจากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ระดับภาค ณ อิมแพคชาเรนเจอร์ฮอล เมืองทองธานี จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลชนะเลิศ จากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ระดับประเทศ ณ อิมแพคชาเรนเจอร์ฮอล เมืองทองธานี จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลชนะเลิศ และรางวัลหุ่นยนต์อัตโนมัติยอดเยี่ยมจากการแข่งขันหุ่นยนต์ ABU Robot Contest Thailand Championship 2006 ณ อิมแพคอารีนา เมืองทองธานี จัดโดย สถานีโทรทัศน์ช่อง 9 อ.ส.ม.ท. ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 จากการแข่งขันหุ่นยนต์ ABU Asia Pacific Robot Contest 2006 ณ กรุงกัวลาลัมเปอร์ ประเทศมาเลเซีย จัดโดยสมาคม ABU(Asia Pacific Broadcasting Union) ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 จากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา เนื่องในงาน 5 ธันวามหาราช ณ อิมแพคเอ็กซิบิชั่นฮอลเมืองทองธานี จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลชนะเลิศ จากการแข่งขันหุ่นยนต์เสี่ยงภัยชิงแชมป์อาชีวศึกษา เนื่องในงาน 5 ธันวามหาราช ณ อิมแพคเอ็กซิบิชั่นฮอล เมืองทองธานี จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ปี 2550 ได้รับรางวัลชนะเลิศ และรางวัลประทับใจ(VEC Robocon Award 2007) จากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ระดับภาค วิทยาลัยเทคนิคฉะเชิงเทรา จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลชนะเลิศ (ถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเทพฯ) จากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ระดับประเทศ ณ ห้อง MCC Hall ห้างสรรพสินค้าเดอะมอลล์ บางกะปิ จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ และรางวัลหุ่นยนต์อัตโนมัติยอดเยี่ยมจากการแข่งขันหุ่นยนต์ ABU Robot Contest Thailand Championship 2007 ณ อิมแพคอารีนา เมืองทองธานี จัดโดย สถานีโทรทัศน์ช่อง 9 อ.ส.ม.ท.
ปี 2551 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศและรางวัลเทคนิคยอดเยี่ยม จากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ระดับภาค ณ ศาลาเฉลิมพระเกียรติ 60 ปี ริมแม่น้ำแม่กลอง จังหวัดกาญจนบุรี จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลชนะเลิศ (ถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเทพฯ) และรางวัลเทคนิคยอดเยี่ยมจากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ระดับประเทศ ณ ห้อง MCC Hall ห้างสรรพสินค้าเดอะมอลล์บางแค จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 จากการแข่งขันหุ่นยนต์ ABU Robot Contest Thailand Championship 2008 ณ อิมแพคอารีนา เมืองทองธานี จัดโดย สถานีโทรทัศน์ช่อง 9 อ.ส.ม.ท.
ปี 2552 ได้รับรางวัลชนะเลิศ รางวัลหุ่นยนต์อัตโนมัติยอดเยี่ยม และรางวัลหุ่นยนต์บังคับด้วยมือยอดเยี่ยม จากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ณ หอประชุมองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครศรีธรรมราช จ.นครศรีธรรมราช จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ และรางวัลหุ่นยนต์อัตโนมัติยอดเยี่ยม จากการแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ระดับประเทศ ณ ห้างสรรพสินค้าแฟชั่นไอร์แลนด์ กทม. จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 3 และรางวัลเทคนิคยอดเยี่ยม จากการแข่งขันหุ่นยนต์ ABU Robot Contest Thailand Championship 2009ณ คอนเวนชั่นฮอล เมืองทองธานี จัดโดย สถานีโทรทัศน์โมเดิ้ลไนท์ทีวี

ความเป็นมาของทีมหอยหลอด วิทยาลัยเทคนิคสมุทรสงคราม

ทีมตัวแทนจากประเทศไทยที่เข้าร่วมการแข่งขัน ABU Robocon 2004 Seoul กรุงโซล ประเทศเกาหลีใต้ (2547) , ทีมตัวแทนจากประเทศไทยที่เข้าร่วมการแข่งขันหุ่นยนต์ ABU Asia Pacific Robot Contest 2006 Kuala Lumpur ณ กรุงกัวลาลัมเปอร์ ประเทศมาเลเซีย และได้รับได้รับรางวัลรองชนะเลิศกลับมา , ทีมหุ่นยนต์ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันหุ่นยนต์ชิงชนะเลิศอาชีวศึกษา ระดับประเทศ 3 ปีซ้อน(2549-2551) , ทีมหุ่นยนต์ที่ได้รับรางวัลถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเทพฯ 2 ปีซ้อน(2550 , 2551) และทีมหุ่นยนต์ที่ได้รับรางวัลได้รับรางวัลหุ่นยนต์อัตโนมัติยอดเยี่ยมจากการแข่งขันหุ่นยนต์ ABU Robot Contest Thailand Championship 2 ปีซ้อน(2550 , 2551) คือ ทีมหอยหลอด จาก วิทยาลัยเทคนิคสมุทรสงคราม (Samutsongkhram Technical College) ทีมหอยหลอด จากวิทยาลัยเทคนิคสมุทรสงครามเป็นทีมหุ่นยนต์ที่มาจากจังหวัดที่เล็กที่สุดในประเทศไทย ซึ่งเป็นจังหวัดที่ติดชายฝั่งทะเลด้านอ่าวไทย และเป็นจังหวัดที่เล็กที่สุดของประเทศไทย อยู่ห่างจากกรุงเทพมหานคร เพียง 65 กิโลเมตร ใช้เวลาเดินทางประมาณ 1 ชั่วโมงเท่านั้น ชื่อทีม “หอยหลอด” นั้นได้แนวคิดมาจากชื่อของหอยชนิดหนึ่งมีรูปร่างคล้ายกับหลอดดูดน้ำ จึงถูกเรียกว่า “หอยหลอด” [The worm shell (Genus Vermetus) ] หอยหลอดนี้เจริญเติบโตเองตามธรรมชาติ มีมากมายตามชายหาดที่ส่วนใหญ่จะเป็นดินเลน และเป็นเรื่องแปลกประหลาดมากที่หอยชนิดนี้มีเฉพาะที่จังหวัดสมุทรสงครามเท่านั้น ดังนั้นหอยหลอดจึงเปรียบเสมือนเป็นสัญลักษณ์ของจังหวัดสมุทรสงคราม จนเป็นคำขวัญประจำจังหวัดสมุทรสงคราม ที่ว่า “เมืองหอยหลอด ยอดลิ้นจี่ มีอุทยาน ร.๒ แม่กลองไหลผ่าน นมัสการหลวงพ่อบ้านแหลม” และเป็นที่มาของชื่อทีมหุ่นยนต์หอยหลอดด้วย ทีมหอยหลอดกำเนิดจากการผลักดันจากท่านอดีต ผู้อำนวยการวิรัช ภักดีโดยการส่งครูแผนกอิเล็กทรอนิกส์(อาจารย์ปิติกร ขำอ่อน)และ แผนกช่างกลโรงงาน(อาจารย์สมชาย สูญสิ้นภัย)เข้าอบรมด้านไมโครโปรเซสเซอร์และด้านเทคนิคงานช่างกลแล้วมาขยายผลโดยการสร้างเป็นหุ่นยนต์กู้ระเบิดบังคับด้วยสายจนครูเกิดความรู้ความชำนาญเพียงพอที่จะถ่ายทอดให้นักเรียนนักศึกษาต่อไป ต่อมาปี 2544 เมื่อกรมอาชีวศึกษา(สำนักงานคณะ กรรมการการอาชีวศึกษา)ได้จัดการแข่งขันหุ่นยนต์ชิงชนะเลิศระดับชาติขึ้นทีมหอยหลอดภายใต้การผลักดันของท่านอดีตผู้ช่วยผู้อำนวยการประสิทธิ์ พึ่งยนต์และหัวหน้าแผนกวิชาช่างอุตสาหกรรมทั้ง 5 แผนก ได้เข้าสู่สนามแข่งขันเป็นครั้งแรก แม้ในการลงสนามแข่งขันในครั้งแรกของทีมหอยหลอดจะไม่ประสบผลสำเร็จเท่าไรนัก ได้เพียงรางวัลชมเชย(ไม่ผ่านเข้ารอบสอง) แต่ทีมงานก็เก็บความรู้และประสบการณ์ที่ได้มาปรับปรุงเพื่อเข้าแข่งขันในสนามต่อมา ต่อมาปี 2544 เมื่อกรมอาชีวศึกษา(สำนักงานคณะ กรรมการการอาชีวศึกษา)ได้จัดการแข่งขันหุ่นยนต์ชิงชนะเลิศระดับชาติขึ้นทีมหอยหลอดภายใต้การผลักดันของท่านอดีตผู้ช่วยผู้อำนวยการประสิทธิ์ พึ่งยนต์และหัวหน้าแผนกวิชาช่างอุตสาหกรรมทั้ง 5 แผนก ได้เข้าสู่สนามแข่งขันเป็นครั้งแรก ณ อยุธยาพาร์ค จ.พระนครศรีอยุธยา แม้ในการลงสนามแข่งขันในครั้งแรกของทีมหอยหลอดจะไม่ประสบผลสำเร็จเท่าไรนัก ได้เพียงรางวัลชมเชย(ไม่ผ่านเข้ารอบสอง) แต่ทีมงานก็เก็บความรู้และประสบการณ์ที่ได้มาปรับปรุงเพื่อเข้าแข่งขันในสนามต่อมา ปี 2545 กรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการได้จัดการแข่งขันหุ่นยนต์ตะกร้อลอดบ่วง ในงาน 61 ปีอาชีวศึกษาวิวัฒน์ ซึ่งจัดที่สำนักพระราชวัง(สนามเสือป่า) ทีมหอยหลอดภายใต้การนำของอาจารย์ปิติกร ขำอ่อน แผนกอิเล็กทรอนิกส์และ อาจารย์สมชาย สูญสิ้นภัย แผนกเทคนิคการผลิต ได้นำนักเรียนนักศึกษาแผนกอิเล็กทรอนิกส์ และแผนกเทคนิคการผลิตเข้าชิงชัยโดยอาศัยความรู้และประสบการณ์ที่ได้จากการแข่งขันในสนามแข่งขันแรก ผลการแข่งขันปรากฏว่าทีมหอยหลอดได้รับรางวัลเทคนิคยอดเยี่ยม ซึ่งเป็นรางวัลสำคัญที่ผลักดันให้ทีมหอยหลอดสู้ต่อในสนามถัดมา
ปี 2546 ทีมหอยหลอดพัฒนาด้านเทคนิคโครงสร้าง และระบบกลไก โดยการศึกษาจากทีมกล้วยตาก วิทยาลัยเทคนิคพิษณุโลก ประดิษฐ์หุ่นยนต์เข้าแข่งขันหุ่นยนต์อาชีวศึกษา ชิงชนะเลิศระดับภาค ประจำปีการศึกษา 2545 ซึ่งจัดโดยกรมอาชีวศึกษา ณ โรงยิมเทศบาลกระบี่ จ.กระบี่ โดยทีมหอยหลอดส่งทีมเข้าแข่งขัน 2 ทีม (ทีมหอยหลอด Again 1 และทีมหอยหลอด Again 2) แม้การแข่งขันในครั้งนี้หุ่นยนต์ของทีมหอยหลอดจะเป็นหุ่นยนต์ที่มีประสิทธิภาพสูง แต่ยังมีขอบกพร่องในหลายจุดเช่นการวางแผนในการแข่งขัน หรือแม้แต่การบริหารจัดการทีม จึงได้รับเพียงรางวัลชมเชย(ตกรอบ 8 ทีมสุดท้าย) ช่วงปลายปี 2546 ทีมหอยหลอดได้เข้าแข่งขันหุ่นยนต์แทร็กเส้นเนื่องในงานวันเยาวชนแห่งชาติ ระดับประเทศซึ่งจัด ณ สนามกีฬาแห่งชาติ ปทุมวัน เพื่อพัฒนาเทคนิคการประดิษฐ์หุ่นยนต์แบบ Line Tracking โดยพบกับทีมต่างๆ จากมหาวิทยาลัย และสถาบันอาชีวศึกษาเกือบ 20 ทีม ปรากฏว่าได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ปี 2547 หลังจากตรวจสอบปรับปรุงข้อบกพร่องต่างๆ ที่เกิดขึ้นในปีที่ผ่านมา ทีมหอยหลอดได้มีการพัฒนาทีมโดยได้รับการสนับสนุนจากอาจารย์ธวัชชัย หิรัญพต แผนกวิชาช่างยนต์ ซึ่งเข้ามาเสริมทีมในส่วนของการวางแผนการแข่งขัน รวมถึงคุณพรชัย สุมังคละสมบัติที่ยินดีช่วยเหลือในเรื่องงานธุรการ(ผู้จัดการทีม) ทีมหอยหลอดพร้อมแล้วสำหรับการแข่งขันหุ่นยนต์ตามกติกาที่ถูกออกแบบโดยประเทศสาธารณรัฐเกาหลี ซึ่งมีชื่อกติกาแปลเป็นภาษาไทยว่าการแข่งขันหุ่นยนต์สะพานตำนานแห่งความรัก ในสนามแรกของการแข่งขันเป็นการแข่งขันชิงชนะเลิศระดับภาค(ภาคกลาง) ซึ่งจัดที่บริเวณริมแม่น้ำปิง จังหวัดกำแพงเพชร ทีมหอยหลอดที่ออกแบบหุ่นยนต์โดยเน้นความสำคัญไปที่หุ่นยนต์บังคับด้วยมือเป็นหลัก(ยังประดิษฐ์หุ่นยนต์อัตโนมัติไปเก่ง) แต่ก็สามารถชดเชยจุดอ่อนต่างๆ ด้วยการออกแบบเกมส์การแข่งขัน เป็นผลให้สามารถคว้าแชมป์อาชีวศึกษาระดับภาค(ภาคกลาง)มาครองได้สำเร็จ โดยสามารถเอาชนะคู่แข่งขันชิงชนะเลิศที่เหนือกว่าในส่วนของหุ่นยนต์อัตโนมัตินั่นคือทีม Dragonbot จากวิทยาลัยเทคนิคนครสวรรค์ เป็นแมทช์การแข่งขันชิงชนะเลิศที่พลิกความคาดหมายและสามารถสร้างความประทับใจให้กับผู้ชมได้อย่างมาก โดยทีมหอยหลอดได้รับการจับตามองในฐานะทีมน้องใหม่ที่เป็นม้ามืดในเขตภาคกลาง จากความสำเร็จที่สามารถคว้าแชมป์อาชีวศึกษาระดับภาค(ภาคกลาง)มาครองทำให้ทีมหอยหลอดมีสิทธิ์เข้าแข่งขันได้ในอีกสองสนามการแข่งขันนั่นคือ การแข่งขันหุ่นยนต์ชิงแชมป์อาชีวศึกษาระดับประเทศ ประจำปีการศึกษา 2546 ซึ่งจัดขึ้น ณ ห้อง MCC-Hall ห้างสรรพสินค้า The Mall บางกะปิ ช่วงระยะเวลาคือประมาณเดือนกุมภาพันธ์ อีกสนามการแข่งขันหนึ่งคือ การแข่งขันหุ่นยนต์ ส.ส.ท. ชิงชนะเลิศประเทศไทย ประจำปี 2547 ซึ่งจะจัดขึ้นประมาณปลายเดือนพฤษภาคม ของปี 2547 เพื่อหาตัวแทนประเทศไทยไปแข่งขันหุ่นยนต์ที่ประเทศสาธารณรัฐเกาหลีซึ่งจัดขึ้นในช่วงเดือนกันยายนของปีเดียวกัน การเตรียมตัวเพื่อเข้าแข่งขันหุ่นยนต์ชิงแชมป์อาชีวศึกษาระดับประเทศ ประจำปีการศึกษา 2546 ซึ่งจัดขึ้น ณ ห้อง MCC-Hall ห้างสรรพสินค้า The Mall บางกะปิของทีมหอยหลอดปรากฏปัญหาและอุปสรรคหลายประการ ประการแรกคือช่วงระยะเวลาที่แข่งขันตรงกับกำหนดวันแต่งงานของหัวหน้าทีมหอยหลอดคืออาจารย์สมชาย สูญสิ้นภัย ซึ่งอุทิศเวลาให้กับการแข่งขันหุ่นยนต์จนวินาทีสุดท้าย อุปสรรคที่สำคัญข้อที่สองคือช่วงระยะเวลาที่แข่งขันตรงกับกำหนดวันแข่งขันรถประหยัดพลังงานพอดี เป็นผลให้ทีมหอยหลอดขาดกำลังสำคัญในส่วนของอาจารย์ที่ปรึกษาด้านการวางแผนการแข่งขัน อุปสรรคสำคัญอีกข้อคือช่วงระยะเวลาที่แข่งขันเป็นช่วงระยะเวลาการซ้อมรับพระราชทานปริญญาบัตรของอาจารย์ปิติกร ขำอ่อน ทำให้ทีมหอยหลอดขาดกำลังสำคัญในส่วนของอาจารย์ที่ปรึกษาด้านโปรแกรมไปอีกคน แต่ยังมีอาจารย์สรยุทธ อุ่นใจ อาจารย์ประจำแผนกวิชาช่างเชื่อมและโลหะแผ่นที่เข้ามาเสริมทีมในส่วนของระบบกลไก ผลงานในแมทช์การแข่งขันนี้ของทีมหอยหลอดจึงไม่อาจถึงจุดสูงสุดของการแข่งขัน แต่สามารถเข้ามายืนอยู่ในตำแหน่ง 8 ทีมสุดท้ายของอาชีวศึกษาระดับประเทศ การแข่งขันหุ่นยนต์ ส.ส.ท. ชิงชนะเลิศประเทศไทย ประจำปี 2547 ซึ่งจะจัดขึ้นประมาณปลายเดือนพฤษภาคม ของปี 2547 เพื่อหาตัวแทนประเทศไทยไปแข่งขันหุ่นยนต์ที่ประเทศสาธารณรัฐเกาหลี ลักษณะของการแข่งขันจะเชิญทีมที่ได้แชมป์ระดับภาคและรองแชมป์อาชีวศึกษาระดับภาค ทั้งหมด 5 ภาครวมทั้งหมด 10 ทีมมาแข่งขันจนได้ตัวแทนอาชีวศึกษา มาแข่งขันหาตัวแทนประเทศไทยกับตัวแทนทีมจากสถาบันอุดมศึกษาซึ่งผ่านการแข่งขันคัดเลือกมาจาก 16 ทีมอุดมศึกษา ทีมหอยหลอดสามารถฝ่าฟันอุปสรรคจนสามารถชิงต่ำแหน่งตัวแทนอาชีวศึกษาได้สำเร็จ โดยการชนะน๊อกเอาท์(ในการแข่งขันกติกานี้จะเรียกว่าการชนะ Reunion)ทีมพรหมมณี จากวิทยาลัยการอาชีพนครนายก ทำให้ทีมหอยหลอดต้องเข้าชิงตัวแทนจากประเทศไทยกับทีมตัวแทนจากสถาบันอุดมศึกษา ซึ่งก็คือทีม IRAP Ararit จากสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ เกมส์การแข่งขันเต็มไปด้วยความสนุกตื่นเต้นเร้าใจเนื่องจากผู้ชนะต้องสามารถชนะแบบ 2 ใน 3 เกมส์ ในเมทช์แรกทีมหอยหลอดสามารถชนะ Reunion ทีม IRAP Ararit ไปก่อน พอมาในเมทช์ที่สองทีม IRAP Ararit สามารถพลิกกลับมาชนะได้ ทำให้คะแนนเท่ากัน 1 ต่อ 1 เมทช์ ต้องมีการตัดสินในเมทช์ที่สามซึ่งทีมหอยหลอดก็สามารถกลับมาชนะได้ เป็นผลให้ทีมหอยหลอดชนะเลิศและเป็นตัวแทนประเทศไทยแข่งขันหุ่นยนต์ที่ประเทศสาธารณรัฐเกาหลีด้วยการชนะ 2 ต่อ 1 เมทช์ การเตรียมตัวเพื่อเข้าแข่งขันหุ่นตามกติกาสะพานตำนานแห่งความรัก ณ ประเทศเกาหลี สำหรับทีมหอยหลอดนั้นเป็นเรื่องที่ลำบากยากเย็นอย่างยิ่ง เนื่องจากทั้งทีมไม่มีใครเคยเดินทางไปต่างประเทศเลย ประกอบกับต้องไปแข่งขันในนามตัวแทนประเทศไทยที่สร้างความกดดันอย่างสูงให้กับทีมที่พึ่งจะมีประสบการณ์ในการแข่งขันเพียง 3 ปี ทีมหอยหลอดต้องรีบพัฒนาตัวเองอย่างสูงในขณะที่มีระยะเวลาเวลาเป็นตัวกำหนด ซึ่งตามกติกาทีมหอยหลอดต้องส่งหุ่นยนต์ไปทางพัสดุก่อนการแข่งขันจริง 1 เดือน ยิ่งบีบระยะเวลาให้สั้นลงไปอีก แต่โชคดีที่ได้รับการสนับสนุนงบประมาณค่าวัสดุในการจัดสร้างหุ่นยนต์จากกลุ่มบริษัทฮอนด้า ประเทศไทยจำกัด ได้รับการสนับสนุนงบประมาณค่าวัสดุในการจัดสร้างหุ่นยนต์จากบริษัท NTN Bearing จำกัด ได้รับการสนับสนุนงบประมาณค่าวัสดุในการจัดสร้างหุ่นยนต์จากบริษัทฉั่วฮะเส็งจำกัด(น้ำปลาตราหอยหลอด) รวมถึงได้รับการสนับสนุนงบประมาณค่าวัสดุในการจัดสร้างหุ่นยนต์และคำแนะนำทางเทคนิคจากบริษัทไดม่อนพลาสจำกัด ในส่วนของทีมหุ่นยนต์อาชีวศึกษาก็ได้รับความช่วยเหลือด้านเทคนิคจากทีมซุ้มกอ 2004 วิทยาลัยเทคนิคกำแพงเพชร ได้รับคำแนะนำด้านเทคนิคจากทีมกล้วยตาก 2004 จากวิทยาลัยเทคนิคพิษณุโลก ได้รับความอนุเคราะห์เป็นคู่ซ้อมแข่งขันจากทีมออริจิน วิทยาลัยการอาชีพนครศรีธรรมราช ทีม Dragonbot วิทยาลัยเทคนิคนครสวรรค์และทีมพรหมมณี วิทยาลัยการอาชีพนครนายก ทีมหอยหลอดได้เลือกรูปแบบการแข็งขันที่เน้นการเอาชนะน๊อกเอาท์เป็นหลัก(ในการแข่งขันกติกานี้จะเรียกว่าการชนะ Reunion) โดยออกแบบหุ่นยนต์ที่เน้นความสำคัญไปที่หุ่นยนต์ที่ทำหน้าที่ป้องกันการทำคะแนนของคู่แข่งขันเป็นส่วนสำคัญ โดยการออกแบบให้หุ่นยนต์ป้องกันออกไปป้องกันการทำคะแนนของคู่แข่งภายในระยะเวลาไม่เกิน 2 วินาที แล้วให้หุ่นยนต์ทำคะแนนค่อยๆ ทำคะแนนตามด้วยความแน่นอน ระบบการจัดการแบตเตอรี่ก็เป็นปัญหาที่สำคัญไม่แพ้เรื่องอื่น เนื่องจากในขณะนั้นทีมหอยหลอดใช้แบตเตอรี่แบบเซลแห้ง ใช้เครื่องชาร์ตแบบชาร์ตช้า แต่ต้องพบกับปัญหาเรื่องระบบไฟฟ้าของประเทศเกาหลีที่ไม่เหมือนเมืองไทย จึงต้องเตรียมหม้อแปลงระบบไฟฟ้าไปด้วย การเดินทางไปแข่งขันหุ่นยนต์ที่ประเทศสาธารณรัฐเกาหลีเป็นเรื่องที่ไม่สนุกอย่างที่นึกคิด ในวันแรกที่ไปถึงกรุงโซลทีมงานซึ่งผ่านการเตรียมตัวฝึกซ้อมอย่างอดหลับอดนอนต้องมาเจอกับสภาพเวลาที่เหลื่อมกันของสองประเทศ สภาพอากาศก็แตกต่าง ความเครียดจากการเตรียมตัวแข่งขัน ผนวกกับความอ่อนล้าจากการเดินทางขึ้นเครื่องบินเป็นครั้งแรก เป็นผลให้ทีมงานต้องปรับตัวเป็นระยะเวลาพอสมควร ยังไม่สามารถทำอะไรได้มาก วันที่สองในประเทศสาธารณรัฐเกาหลีเป็นการประกอบหุ่นยนต์ ลงทะเบียนทดสอบสนาม และการประชุมการประชุมสรุปกติกา ทีมหอยหลอด จากประเทศไทยถูกจับตามองเป็นพิเศษ มีกรรมการเดินมาดูหุ่นยนต์ป้องกันหลายครั้ง แต่ติดปัญหาเรื่องภาษา ซึ่งประเทศเกาหลีไม่ค่อยนิยมใช้ภาษาอังกฤษซึ่งเป็นภาษากลาง ในขณะที่ผู้ช่วยทีมก็ไม่ค่อยเข้าใจคำศัพท์ต่างๆ ด้านเทคนิคทำให้ทีมไม่ทราบจุดบกพร่องตามกติการะบุไว้ ทีมหอยหลอดก็ทำการเตรียมตัวแข่งตามแบบเดิมที่เมืองไทย แต่หุ่นยนต์ทุกตัวสามารถทำงานได้ตามเป้าหมายที่ระบุไว้ทุกประการ วันที่สามในประเทศสาธารณรัฐเกาหลีเป็นการแข่งขันรอบแรก ทีมหอยหลอดจากประเทศไทยจับสลากอยู่สายเดียวกับทีมหุ่นยนต์จากประเทศอียิป และทีมหุ่นยนต์จากประเทศสาธารณรัฐเกาหลีทีมที่ 2 ทีมหอยหลอดสามารถเอาชนะ Reunion ทั้งสองทีมได้อย่างไม่ลำบากยากเย็นนัก ทำให้สามารถผ่านเข้าสู่รอบ 8 ทีม ซึ่งจะแข่งขันแบบแพ้คัดออกเพื่อเข้าสู่รอบ 4 ทีมต่อไป ซึ่งจะต้องเจอกับทีม COWBOY จากประเทศจีน ก่อนการแข่งขันทีมหอยหลอด จากประเทศไทยเริ่มสังเกตว่ายิ่งถูกจับตามองเป็นพิเศษ มีกรรมการเดินมาดูหุ่นยนต์หลายครั้ง พร้อมกับคู่แข่งขันคือทีม COWBOY จากประเทศจีน แต่กรรมการก็ไม่ได้พูดอะไรมาก คงบอกแต่เพียงให้เราปล่อยหุ่นยนต์ทันทีหลังจากการสตาร์ทซึ่งเราก็ทำอยู่แล้ว ซึ่งเราก็คิดว่าคงไม่มีอะไร เมื่อสัญญาณการปล่อยหุ่นยนต์มาถึงหุ่นยนต์ตัวป้องกันของเราสามารถทำงานได้ตามจุดประสงค์ ในขณะที่หุ่นยนต์บังคับด้วยมือของทีมเรากำลังหยิบชิ้นงานอยู่นั้นปรากฏว่าได้มีอาจารย์ที่ปรึกษาของทีมจากประเทศจีนมาดึงเสื้อผู้นำทางของทีมหอยหลอด แต่กรรมการก็ไม่ได้ว่าอะไร พอหุ่นยนต์บังคับด้วยมือของทีมเรากำลังหยิบชิ้นงานได้สำเร็จ ผู้บังคับหุ่นยนต์บังคับด้วยมือของทีมจากประเทศจีน บังคับหุ่นยนต์มาชนเท้าของ ผู้บังคับหุ่นยนต์บังคับด้วยมือของทีมเรา กรรมการก็ไม่ได้ว่าอะไร ทางเราได้แต่เดินหนีแต่ในจังหวะการเปิดเท้าขึ้นของผู้บังคับหุ่นยนต์บังคับด้วยมือของทีมเรา กรรมการรีบวิ่งมาโบกธงแล้วตัดสินให้ทีมเราแพ้ Disqualifier ทันที สร้างความงุนงงให้กับทีมงานอย่างมาก ว่าเกิดอะไรขึ้น เราได้ทำการประท้วงการตัดสินไปแต่ไม่มีผลอะไรเกิดขึ้น ทีมงานจึงต้องยอมรับผลการแข่งขันที่ทำได้สูงสุดที่อันดับ 1 ใน 8 ทีมสุดท้าย แต่จากผลการแข่งขันที่ผ่านมาทีมหุ่นยนต์หอยหลอด วิทยาลัยเทคนิคสมุทรสงครามจากประเทศไทย ได้รับการคัดเลือกให้ได้รับรางวัล Samsung Award จากการแข่งขันครั้งนี้